May 2020 | FAMPA Castelló "Penyagolosa"

29 May, 2020

FAMPA Castelló celebra l’aprovació de la Llei del Joc valenciana

La Federació va reivindicar la necessitat d’allunyar les cases d’apostes dels col·legis a l’octubre Les Corts Valencianes van aprovar aquest dijous la Llei del Joc i Prevenció de la Ludopatia. Una normativa que obligarà a que les cases d’apostes se situen a més de 850 metres dels centres educatius i espais vulnerables. FAMPA Castelló celebra aquesta decisió, que considerava necessària des de fa temps. Així ho va manifestar en un comunicat el passat mes d’octubre on relatava la preocupació de les famílies per la indefensió a la qual estaven sotmesos els menors que estudiaven en col·legis pròxims a aquests establiments. La nova llei, que substitueix a la de 1988, també estableix que els locals dedicats al joc no podran situar-se a menys de 500 metres de distància entre ells. A més s’imposaran controls d’accés a peu de carrer per a protegir a les persones que manifesten ludopatia impedint-los l’accés. Els locals d’hostaleria que compten amb màquines de joc o d’apostes també seran considerats sales de joc i estaran obligats a tindre les màquines apagades, només es podran encendre amb un comandament remot. FAMPA Castelló aplaudeix aquestes mesures que considerava urgents fa mesos i subratlla la importància de no oblidar la […]

29 May, 2020

Guia de preguntes freqüents

La Secretaria Autonòmica d’Educació ha elaborat una guia de preguntes freqüents que poden sorgir en aquest temps d’educació confinada. Especialment, ara que s’acosta el final de curs. En un document, s’analitzen i es donen resposta a totes les qüestions relacionades amb l’alumnat d’educació infantil, primària, secundària, batxillerat, formació professional, formació de persones adultes i Escola Oficial d’Idiomes. La guia tracta de donar respostes a temes com l’avaluació, la promoció de curs, plans de reforç, la continuïtat entre cicles o etapes, informes d’aprenentatge i horaris, entre altres. Podeu consultar la guia ací: 4_5947307808239126358

26 May, 2020

L’educació confinada augmenta la bretxa social a tot el món

Trobar un pla per a evitar que ningú es quede enrere, desafiament del sistema educatiu El dijous 12 de març el conseller d’Educació, Vincent Marzá, i la consellera d’Universitats, Carolina Pascual, compareixien davant els mitjans acompanyats pel president de la Generalitat, Ximo Puig, i altres membres del Consell. L’anunci era clar: se suspenien les classes en tot el territori a partir del dilluns 16 i de manera indefinida a causa de la crisi sanitària. Després de la sorpresa i commoció inicial que va suposar per a tots els actors que formen l’escola, es va obrir un període d’incertesa generalitzat que es va estendre a tots els aspectes de la vida quotidiana. En matèria d’educació, administracions i docents van començar a elaborar el que seria el pla per a les pròximes setmanes. Un pla educatiu que s’ha allargat més de dos mesos. “En un primer moment, l’educació a distància va funcionar de forma improvisada a través de mitjans alternatius com el correu electrònic, WhatsApp o la pàgina web família de la Generalitat”, apunten des de FAMPA Castelló rememorant aquells primers moments d’educació confinada. La web Família estava orientada a la comunicació amb pares i mares però es va convertir en un […]

19 May, 2020

Admissió electrònica curs 2020-2021: Principals novetats de la tramitació

Us adjuntem un document elaborat per la Confederació Gonzalo Anaya amb informació sobre l’admissió electrònica per al curs vinent. Es tracta d’una guia de preguntes i respostes que pretén servir d’ajuda i aclarir els dubtes: guiaadmissiótelectrònica_novetatsipreguntes.CGA_FAMPA

18 May, 2020

FAMPA Castelló demana mesures per a compensar les desigualtats educatives i facilitar la conciliació

La federació dóna suport a les reivindicacions de la Confederació Espanyola d’Associacions de Pares i Mares de l’Alumnat FAMPA Castelló dóna suport a les peticions de CEAPA i s’uneix al col·lectiu per a reivindicar el paper dels centres educatius com a actors essencials perquè cap alumne i alumna es quede enrere. Respecte a la conciliació familiar, l’entitat advoca, igual que la Confederació Gonzalo Anaya, per activar un programa integral de conciliació de la vida laboral i familiar des de la corresponsabilitat i la igualtat de gènere. Així com un pla d’atenció als menors en risc de vulnerabilitat. En un comunicat emés aquest dijous, CEAPA reclamava a totes les institucions amb competències a nivell nacional, autonòmic i local planificar i organitzar programes i mesures per a compensar les desigualtats educatives, així com per a facilitar la conciliació laboral i familiar. En un altre document, la Confederació Gonzalo Anaya es pronunciava en la mateixa línia. FAMPA Castelló fa seues també aquestes reivindicacions, en un moment en què tem que s’agreugen les desigualtats entre estudiants amb diferents nivells socioeconòmics. Per a això, demana als organismes locals que impulsen programes que atenguen les seues necessitats emocionals i educatives. La crisi sanitària i la desescalada […]