29 March, 2017

Modificació dels projectes de Jornada Continua

Les AMPA s’han queixat a la federació que alguns centres de la província de Castelló han presentat modificacions en els projectes de Jornada Contínua sense aprovar-los ni informar el consell escolar. Encara que, segons la normativa, no és obligatori aprovar ni donar a conéixer al Consell Escolar les modificacions dels projectes, les AMPA consideren que s’hauria d’informar a tota la comunitat educativa perquè “totes i tots formem part de l’escola i treballem en un projecte comú”. Així mateix, cal destacar que la majoria de modificacions plantejades pels centres, a les quals han pogut accedir les AMPA, fan referència a la supressió del segon patí, que es plantejava en alguns projectes per adequar-se a les necessitats nutritives i de descans dels xiquets i xiquetes i també a la gestió de les extraescolars. Pel que fa a aquest últim punt, cal destacar que les escoles estan optant per acordar amb les empreses de menjador la programació dels mateixos tallers que es realitzen ara durant el temps de menjador per adaptar-les al nou horari i poder garantir així activitats extraescolars gratuïtes com exigeix la llei. En aquest sentit, les AMPA demanen que es complisquen uns requisits mínims de qualitat en les activitats extraescolars […]
29 March, 2017

Les escoles de Castelló es preparen per introduir el tractament integrat de llengües a les aules

El CEIP Manel Garcia Grau de Castelló i el CEIP Concepción Arenal de Vila-real ja tenen en marxa projectes TIL El pròxim curs la Conselleria d’Educació posarà en marxa un nou model educatiu basat en un projecte d’educació plurilingüe dinàmic amb sis nivells. El programa de tractament integrat de llengües (TIL) s’implantarà en el segon cicle d’Infantil, encara que els centres tenen opció a ampliar-lo a més cursos i, de fet, en alguns casos ja es treballa segons aquest model. El professorat ja ha començat a formar-se per adaptar-se a aquest nou sistema de treball l’objectiu del qual és que s’aprofiten els recursos lingüístics per a totes les llengües i compensar l’aprenentatge de les que tenen menys presència social en funció del context de cada centre. Aquest nou enfocament metodològic incentiva, a més, el treball per projectes, ja que, en cada cas, els continguts s’han d’elaborar a mida del context sociolingüístic de cada escola. Hi ha centres com el CEIP Manel Garcia Grau de Castelló que ja estan treballant en aquesta línia gràcies a l’esforç de l’equip directiu i docent ha dedicat molt de temps a la formació, la coordinació i l’elaboració de material per posar en marxa una didàctica […]
17 March, 2017

Les AMPA d’Almassora demanen mantenir les extraescolars de pagament en la jornada continua

La coordinadora d’AMPAs d’Almassora ha organitzat una campanya en la plataforma change.org per recollir signatures perquè en cas que s’aprove la jornada continua, els deixen mantenir les activitats extraescolars de pagament durant l’horari escolar de 15.30 a 17 hores. De moment, ja han aconseguit més de 200 signatures. Segons explica Carmina Font, presidenta de l’AMPA Santa Quitèria i secretaria de la coordinadora d’AMPAS d’Almassora, les associacions de pares i mares de la localitat no s’han posicionat a favor ni en contra de la jornada continua, ja que són un grup molt plural i representen a un col·lectiu molt gran i divers però sí que afirmen estan tots d’acord en mantenir les activitats de pagament en cas que s’aprovara el canvi de jornada. Així la portaveu del col·lectiu explica que “volem seguir decidint quin tipus d’activitats extraescolars volem per als nostres centres, ja que en cada cas considerem adient una formació complementària tenint en compte les necessitats i interessos dels nostres fills i filles”. Així Font ha declarat que “no entenem per què en cas d’aprovar-se la jornada contínua, no es poden compaginar les activitats gratuïtes amb les de pagament, ja que considerem que si abans no suposava cap discriminació tampoc […]
17 March, 2017

Les AMPA debaten sobre “Quina escola volem”

La coordinadora d’AMPA Zona Sud de Castelló i les Ampes per la pública van celebrar el passat dissabte 11 de març una la jornada informativa sobre temes d’interés educatiu, especialment, sobre els temps escolars titulada: “Quina escola volem”. La jornada va comptar amb la participació del president del col·legi de pedagogs i psicopedagogs del País Valencià, Enrique Castillejo, la representant d’STEPV, Sonia Ibáñez, La metgessa i psicoterapeuta, María Andreu, el doctor en sociologia i antropologia social, Daniel Gabaldón, i els representants de les AMPA del CEIP El Pinar, Elia Fajardo, i de l’AMPA del CEIP Santa Àgueda, Michel Toumi.
17 March, 2017

Demanem millores per al CEE Baix Maestrat de Vinaròs

L’administració proposa un pacte entre els municipis adscrits al centre per millorar les instal·lacions mentre arriben els fons per a la reforma integral L’estat de les infraestructures del centre d’Educació Especial Baix Maestrat de Vinaròs, va ser un dels temes que ha centrat l’última reunió de FAMPA amb la direcció territorial de Castelló. L’edifici de l’escola té més de trenta-cinc anys, no està adaptat i està ubicat en un solar annex a la via del tren i, per tant, comporta també greus problemes de soroll. Així, encara que la rehabilitació de l’escola està inclosa en el pla de prioritats per millorar les instal·lacions educatives de la Generalitat Valenciana, s’ha proposat buscar alternatives per pal·liar els problemes que comporta el mal estat de les instal·lacions mentre es fa efectiva la reforma integral del centre. El problema rau en el fet que el pla de rehabilitació i construcció de nous centres avança lentament a causa de la falta de finançament que comporta el pagament del dèficit de la Generalitat Valenciana. Per la seua banda, el director territorial, Robert Roig, ha afirmat que la Conselleria és conscient de la situació i que la reforma de l’escola és una prioritat. Així mateix, l’ajuntament de […]