29 July, 2020

FAMPA Castelló valora positivament el pla de la conselleria d’Educació per al nou curs escolar

La federació considera que les directrius responen a les demandes de les famílies però és conscient de la complexitat del nou any lectiu Després de setmanes de decisions i incertesa, la comunitat educativa va conéixer el dilluns els plans de la conselleria d’Educació per a afrontar el nou curs marcat per la crisi sanitària de la COVID-19. Els objectius principals de l’administració passen per mantindre el màxim possible de classes presencials i que cap alumne es quede arrere a causa de la bretxa digital. Per això, FAMPA Castelló creu que inicialment el pla és molt positiu donat el context actual i queda a l’espera de veure com es desenvolupa al llarg del curs. Per a la federació, dur a terme una educació presencial era un dels punts fonamentals ja que considera que l’ensenyament telemàtic no és tan complet. De fet, la presencialitat fomenta la transmissió de valors, la socialització i permet que s’avance més en els continguts. A més, permet que l’educació siga igualitària per a tot l’alumnat independentment del seu context social i familiar. Per això, l’entitat demanava una educació presencial però, al mateix temps segura, en la qual es respectaren les mesures de sanitat i higiene. Per a […]
17 July, 2020

FAMPA Castelló expressa la seua preocupació per l’escola ‘matinera’

Les famílies recorden la importància d’aquest servei i volen saber com es reprendrà en un curs marcat per la COVID-19 Davant la situació derivada de la crisi sanitària i les noves mesures que s’estan adoptant de cara al nou curs, FAMPA Castelló expressa la seua preocupació per l’escola ‘matinera’ i altres serveis complementaris que es desenvolupen en els centres educatius. L’entitat comprén que encara no s’haja aportat informació sobre aquestes qüestions a causa del context d’incertesa. Així mateix, reconeix l’esforç que s’està realitzant des de les administracions, per això demana que no s’obliden d’aquest servei. En aquest sentit, la federació creu que seria convenient conéixer si es mantindrà l’escola ‘matinera’ i quines mesures es duran a terme per a desenvolupar aquest sistema respectant les mesures de seguretat. L’escola ‘matinera’ és un servei essencial i necessari per a mares i pares de l’escola pública. En moltes famílies és imprescindible per a compaginar els seus horaris laborals de matí amb la supervisió dels seus fills i filles. A més, permet que l’alumnat jugue i aprenga en les hores prèvies a l’inici de les classes. En definitiva, per a moltes famílies no existeix una altra alternativa que els possibilite arribar a temps al […]
15 July, 2020

FAMPA Castelló fa balanç de les seues activitats en un curs atípic marcat per la COVID-19

Una enquesta a les famílies sobre l’educació en el confinament i un concurs de fotos han sigut dues de les propostes principals En un any acadèmic estrany i diferent a conseqüència de la pandèmia del coronavirus, FAMPA Castelló ha tractat de dur a terme la seua activitat habitual adaptant-se a les circumstàncies i a l’actualitat. Per això, la federació ha intentat fer un esforç per donar resposta a les preocupacions de les famílies que, sobretot, han estat marcades per la incertesa i l’educació online. Així mateix, l’entitat ha posat el focus en la difusió d’iniciatives i la dinamització de les AMPA durant el confinament. Amb la irrupció del coronavirus, l’activitat escolar es va veure obligada a passar de les aules al pla online en qüestió d’hores. Després d’un període d’adaptació, noves plataformes, canvis i preocupació, les famílies van aconseguir adaptar-se fent un gran esforç i superant moltes dificultats. FAMPA Castelló va tractar d’acompanyar a mares i pares en aquest procés i va recollir les seues propostes i opinions en una enquesta sobre l’educació online en el confinament que van respondre més de 1.500 persones. A partir, d’aquest qüestionari, la federació va redactar un informe que va enviar a Direcció Territorial […]
3 July, 2020

FAMPA Castelló fa balanç del curs en un encontre amb més de 12.000 representants d’AMPAS

Les entitats coincideixen en la sobrecàrrega de tasques i l’augment de les disparitats FAMPA Castelló va assistir a la reunió telemàtica amb representants de més de 12.000 AMPAS de tot l’Estat amb l’objectiu de tractar i reflexionar sobre els problemes comuns que han patit les famílies durant el temps d’educació a distància. La trobada, convocada per la Confederació Espanyola d’Associacions de Pares i Mares de l’Alumnat (CEAPA), també va servir per a dissenyar les exigències de cara al nou curs que comença al setembre. Després de la reunió, les associacions van posar de manifest que la bretxa social s’ha accentuat, aguditzant les desigualtats entre l’alumnat i consideren que, en general, no s’ha tingut en compte la participació de les famílies ni dels estudiants en la presa de decisions tot i el gran esforç realitzat. A més, lamenten que la mancança d’instruccions clares i de coordinació d’equips docents haja sobrecarregat de tasques a l’alumnat en molts casos. D’altra banda, les AMPA reivindiquen que, després de la situació viscuda, ha quedat en evidència que són necessàries més polítiques de conciliació familiar i laboral així com més formació i competències digitals pel professorat, famílies i alumnat. També lamenten el poc suport a l’alumnat amb necessitats educatives especials o amb […]