7 December, 2016

Els menjadors mantenen els comensals malgrat l’ampliació de les beques

Les AMPA temen que els serveis de menjador i transport es reduïsquen amb el canvi de jornada escolar. Aquest curs la reducció d’inscripcions al menjador escolar dels centres de Castelló que s’han sumat a la jornada contínua no ha sigut molt acusada, ja que se situa en un 8% i fa referència a 213 alumnes menys respecte al curs passat. No obstant això, sí que sobta el fet que no s’haja incrementat malgrat que la Conselleria ha ampliat el número d’ajudes per al menjador escolar. Així ho deixen veure les xifres que presentades per la direcció territorial a petició de FAMPA per analitzar com afecta el canvi de jornada a la prestació de serveis als centres. El director territorial, Robert Roig, va explicar que “esperàvem que s’ampliara el nombre de comensals, ja que s’han concedit més beques que el curs passat, concretament el pressupost s’ha augmentat en 10 milions d’euros per a tot el País Valencià, el que suma un total de 63,9 milions d’euros per a aquest curs 2016-2017”. Malgrat tot, als centres amb jornada contínua s’han registrat un total de 2.568 inscripcions, 213 menys que el curs passat quan es van apuntar al servei 2.781 xiquets i xiquetes. […]
1 December, 2016

Les escoles de Vila-real celebren Santa Caterina

Les escoles de Vila-real han celebrat la tradicional fira de Santa Caterina que té lloc a la ciutat l’últim cap de setmana de novembre. Els xiquets i xiquetes organitzen parades als patis amb joguines de segona mà, dolços i coques i familiars i veïns del barri s’apropen a visitar-los com es pot observar en les fotografies del CEIP Pius XII i el CEIP Concepción Arenal. L’alumnat dels últims cursos aprofita aquest esdeveniment per a recaptar diners per al viatge de final de curs.
1 December, 2016

L’assemblea manté el sistema de càlcul de quotes

FAMPA-Castelló Penyagolosa va celebrar dissabte 26 de novembre una assemblea general extraordinària per acordar amb els socis i sòcies de la federació el sistema de càlcul de quotes que les AMPA aporten per garantir el funcionament dels serveis de formació, gestió i comunicació que s’ofereixen des de la federació. Després de valorar i debatre diferents propostes, l’assemblea va acordar mantenir el sistema actual, mitjançant el qual es calcula la quota anual de cada associació tenint en compte el nombre de socis i sumant 1€ per soci. No obstant això, es va introduir una nova condició, a petició de les AMPA, és a dir, un preu màxim de 350€ per a les associacions que superen els 350 socis. La Junta directiva, tenint en compte les propostes de les AMPA, va plantejar a l’assemblea diferents opcions de gestió econòmica per poder analitzar el pagament de quotes de les associacions i al mateix temps ajustar-les als pressupostos per poder mantenir els serveis que s’ofereixen des de la federació. Segons explica la Junta Directiva, les principals despeses de la federació consisteixen a mantenir els salaris del personal que s’encarrega de les tasques de formació, comunicació, gestió i assessorament i del pagament de les assegurances […]
9 November, 2016

J. Costa: “Els i les estudiants de Castelló tenen talent matemàtic”

Juan Costa és president de l’associació Asfames, entitat que promou el projecte Estalmat, una iniciativa dirigida a fomentar el talent matemàtic dels i les estudiants. L’objectiu del projecte és la detecció, l’orientació i l’estímul del talent matemàtic dels i les joves de 12 i 13 anys, sense extreure’ls del seu entorn educatiu i social. Aquest procés té dos anys de duració i consisteix en la participació regular en diferents activitats organitzades per estimular les habilitats científiques. A continuació Costa ens explica les claus d’aquesta iniciativa educativa.   Com sorgeix el projecte Estalmat? Aquest projecte va ser dissenyat per Miguel de Guzmán després d’advertir que existeixen molts estudiants de Secundària i Batxillerat que no desenvolupen les seues habilitats matemàtiques a causa de la rigidesa dels currículums i la falta d’atenció individualitzada. Aquest perfil d’estudiants posseeix un alt potencial per contribuir al desenvolupament de la nostra societat i aquest projecte pretén afavorir la vocació científica d’aquests joves.   Quines entitats promouen aquesta iniciativa? El projecte es va iniciar en la Comunitat de Madrid amb el suport de la Real Academia de las Ciencias però s’ha estés a tot l’estat. Estalmat es va implantar al País Valencià en 2007 amb el suport de […]
2 November, 2016

Comencen els caps de setmana sense deures

Arranca la campanya de CEAPA de reivindicació del temps en família i la racionalització de les tasques escolars per promoure el canvi educatiu Aquest mes de novembre comencen els caps de setmana en família sense deures que ha organitzat la confederació d’AMPA CEAPA, que representa a les associacions de pares i mares de tot l’estat. FAMPA-Castelló Penyagolosa, que també forma part d’aquesta organització, s’ha sumat a aquesta campanya que sota el lema: “En l’escola falta una assignatura: el meu temps lliure” pretén obrir el debat sobre el model educatiu actual i conscienciar a la societat de la sobrecàrrega de tasques escolars que pateixen els xiquets i xiquetes i les seues famílies que veuen compromés l’espai i el temps de socialització amb els seus fills i filles. Segons informes internacionals de l’OCDE i l’OMS, dedicar tant de temps diari a la realització de tasques escolars com exigeix el nostre sistema educatiu provoca que l’alumnat patisca un dels nivells d’estrés més alts d’Europa. Per contrapartida, els països amb els sistemes educatius pioners en l’àmbit internacional com ara Finlàndia o Alemanya, promouen temps i metodologies educatives que aconsegueixen millors resultats sense necessitat de carregar de deures als xiquets i xiquetes. CEAPA explica que […]