17 julio, 2020

FAMPA Castelló expresa su preocupación por la escuela ‘matinera’

Las familias recuerdan la importancia de este servicio y quieren saber cómo se reanudará en un curso marcado por la COVID-19 Ante la situación derivada de la crisis sanitaria y las nuevas medidas que se están adoptando de cara al nuevo curso, FAMPA Castelló expresa su preocupación por la escuela ‘matinera’  y otros servicios complementarios que se desarrollan en los centros educativos. La entidad comprende que todavía no se haya aportado información sobre estas cuestiones debido al contexto de incertidumbre generalizado. Asimismo, reconoce el esfuerzo que se está realizando desde las administraciones, por eso  pide que no se olviden de este servicio. En este sentido, la federación cree que sería conveniente conocer si se mantendrá la escuela ‘matinera’ y qué medidas se llevarán a cabo para desarrollar este sistema respetando las medidas de seguridad. La escuela ‘matinera’ es un servicio esencial y necesario para madres y padres de la escuela pública. En muchas familias es imprescindible para compaginar sus horarios laborales de mañana con el cuidado de sus hijos e hijas. Además, permite que el alumnado juegue y aprenda en las horas previas al inicio de las clases. En definitiva, para muchas familias no existe otra alternativa que les posibilite […]
18 mayo, 2020

FAMPA Castelló pide medidas para compensar las desigualdades educativas y facilitar la conciliación

La federación apoya las reivindicaciones de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado FAMPA Castelló apoya las peticiones de CEAPA y se une al colectivo para reivindicar el papel de los centros educativos como actores esenciales para que ningún alumno y alumna se quede atrás. Respecto a la conciliación familiar, la entidad aboga, al igual que la Confederación Gonzalo Anaya, por activar un programa integral de conciliación de la vida laboral i familiar desde la corresponsabilidad y la igualdad de género. Así como un plan de atención a los menores en riesgo de vulnerabilidad. En un comunicado emitido este jueves, CEAPA reclamaba a todas las instituciones con competencias a nivel nacional, autonómico y local planificar y organizar programas y medidas para compensar las desigualdades educativas, así como para facilitar la conciliación laboral y familiar. Por su parte, la Confederación Gonzalo Anaya se pronunciaba la misma línea. FAMPA Castelló hace suyas también estas reivindicaciones, en un momento en que teme que se agraven las desigualdades entre estudiantes con distintos niveles socioeconómicos. Para ello, pide a los organismos locales que impulsen programas que atiendan sus necesidades emocionales y educativas. La crisis sanitaria y la desescalada hacia la nueva […]
29 marzo, 2017

Las escuelas de Castellón se preparan para introducir el tratamiento integrado de lenguas en las aulas

El CEIP Manel Garcia Grau de Castellón y el CEIP Concepción Arenal de Vila-real ya tienen en marcha proyectos TIL El próximo curso la Conselleria d’Educació pondrá en marcha un nuevo modelo educativo basado en un proyecto de educación plurilingüe dinámico con seis niveles. El programa de tratamiento integrado de lenguas (TIL) se implantará en el segundo ciclo de Infantil, aunque los centros tienen opción a ampliarlo a más cursos y, de hecho, en algunos casos ya se trabaja según este modelo. El profesorado ya ha empezado a formarse para adaptarse a este nuevo sistema de trabajo el objetivo del cual es que se aprovechen los recursos lingüísticos para todas las lenguas y compensar el aprendizaje de las que tienen menos presencia social en función del contexto de cada centro. Este nuevo enfoque metodológico incentiva, además, el trabajo por proyectos, puesto que, en cada caso, los contenidos se deben elaborar a medida según el contexto sociolingüístico de cada escuela. Hay centros como el CEIP Manel Garcia Grau de Castellón que ya están trabajando en esta línea gracias al esfuerzo del equipo directivo y docente que ha dedicado mucho tiempo a la formación, la coordinación y la elaboración de material para […]
9 febrero, 2017

Las escuelas celebran el día de la Paz

Las escuelas de la provincia de Castellón han celebrado el día de la no-violencia y la Paz. Al CEIP Concepción Arenal de Vila-real el alumnado de diferentes procedencias ha hecho dibujos y ha escrito frases sobre la paz y toda la escuela han interpretado conjuntamente la canción La Fiesta de la Paz de Damàris Gelabert. También se ha celebrado una carrera solidaria en beneficio del ONG Save the Children. Por otra parte, en la Escoleta Infantil Pequelar de Betxí los niños y niñas han celebrado el día de la Paz con varios talleres sobre las emociones y formando en el patio, todos sentados en el suelo, un gran símbolo de la paz.