30 marzo, 2021

FAMPA Castelló hace un balance positivo del segundo trimestre

A pesar de las dificultades derivadas de la COVID-19, la federación destaca la valentía y compromiso del alumnado y las familias FAMPA Castelló cree que el segundo trimestre ha sido positivo a pesar de los desafíos de un año atípico y marcado por la pandemia. La federación es consciente de que la Comunitat ha vivido los momentos más difíciles en cuanto a contagios en este periodo del curso. No obstante, destaca la gran resiliencia de alumnado y familias y reitera la confianza en la escuela pública. La entidad que aglutina a la mayor parte de las AMPA de la provincia y comarcas de Castelló continúa apostando por la presencialidad de cara a la tercera evaluación del curso así como para el próximo año lectivo. Desde el inicio de las clases en septiembre, la organización se mostró favorable a acudir a los centros de forma presencial ya que consideran que es la única forma de garantizar el acceso a la educación y la igualdad de oportunidades. A pesar de que durante el segundo trimestre se vivieron momentos de gran incertidumbre debido al aumento de los casos en la Comunitat, FAMPA cree que tanto la administración como la comunidad educativa supo enfrentar […]
2 febrero, 2021

FAMPA Castelló apoya reubicar los días no lectivos de Magdalena en otras fechas

Ante la cancelación de las fiestas de la ciudad, la federación cree que tiene más sentido mantener las clases durante esa semana FAMPA Castelló considera que sería muy positivo que los días no lectivos de Magdalena se aplazaran y reubicaran en otras fechas. Debido a la pandemia de la COVID-19, las fiestas fundacionales de la ciudad se verán obligadas a cancelarse un año más. Por este motivo, desde la entidad que aglutina a la mayoría de las AMPA de la provincia consideran que no tiene demasiado sentido que el alumnado tenga vacaciones si no hay fiestas. Principalmente, la federación apoya que los días festivos pasen a otras fechas, un hecho que, según apuntan, ayudaría a la conciliación familiar. La primera vez que FAMPA Castelló propuso esta idea fue en el Consejo Escolar Municipal (CEM) antes de Navidad. En aquel momento, fue la única organización que apoyó esta propuesta porque, en principio, las fiestas continuaban adelante. Sin embargo, la situación provocada por la tercera ola de la pandemia ha hecho replantearse la situación y suspender de nuevo la Feria y Fiestas de la Magdalena por motivos sanitarios. Ya en aquel momento, la federación propuso en el CEM que se distribuyeran los […]
15 julio, 2020

FAMPA Castelló hace balance de sus actividades en un curso atípico marcado por la COVID-19

Una encuesta a las familias sobre la educación en el confinamiento y un concurso de fotos han sido dos de las propuestas principales En un año académico extraño y distinto como consecuencia de la pandemia del coronavirus, FAMPA Castelló ha tratado de llevar a cabo su actividad habitual adaptándose a las circunstancias y a la actualidad. Por ello, la federación ha intentado hacer un esfuerzo por dar respuesta a las preocupaciones de las familias que, sobre todo, han estado marcadas por la incertidumbre y la educación online. Asimismo, la entidad ha puesto el foco en la difusión de iniciativas y la dinamización de las AMPA durante el confinamiento. Con la irrupción del coronavirus, la actividad escolar se vio obligada a pasar de las aulas al plano online en cuestión de horas. Tras un periodo de adaptación, nuevas plataformas, cambios y preocupación, las familias lograron adaptarse haciendo un gran esfuerzo y sorteando muchas dificultades. FAMPA Castelló trató de acompañar a madres y padres en este proceso y recogió sus propuestas y opiniones en una encuesta sobre la educación online en el confinamiento que respondieron más de 1.500 personas. A partir, de este cuestionario, la federación redactó un informe que envió a […]
3 julio, 2020

FAMPA Castelló hace balance del curso junto a más de 12.000 representantes de AMPAS

Las entidades coinciden en la sobrecarga de tareas y el aumento de las disparidades FAMPA Castelló-Penyagolosa asistió a la reunión telemática con representantes de más de 12.000 AMPAS de todo el Estado con el objetivo de tratar y reflexionar sobre los problemas comunes sufridos durante el tiempo de educación a distancia. El encuentro, convocado por la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres del Alumnado (CEAPA), también sirvió para diseñar las exigencias de cara al nuevo curso que comienza en septiembre. Tras la reunión, las asociaciones de familias pusieron de manifiesto que la brecha social se ha acentuado, agudizando las desigualdades entre el alumnado y consideran que, en general, no se ha tenido en cuenta la participación de las familias ni de los estudiantes en la toma de decisiones pese al gran esfuerzo realizado. Además, lamentan que la ausencia de instrucciones claras y de coordinación de equipos docentes haya sobrecargado de tareas al alumnado en muchos casos. Por otra parte, las AMPAS reivindican que, tras la situación vivida, ha quedado en evidencia la falta de políticas de conciliación familiar y laboral
 así como la necesidad de formación y competencias digitales en el profesorado, familias y alumnado. Asimismo, lamentan lo que consideran una […]