21 August, 2020

FAMPA Castelló dóna suport a l’assistència a les aules amb el compliment de les mesures de seguretat sanitària

L’entitat se suma al comunicat que va emetre la Confederació Gonzalo Anaya en el qual defensa la presencialitat com a garantia del dret a l’educació La Confederació d’AMPA Gonzalo Anaya, entitat de la qual forma part FAMPA Castelló Penyagolosa, va emetre aquest dimecres un comunicat en el qual defensa l’assistència a les aules sempre que es garantisquen les mesures de seguretat i higiene sanitària. L’organització va posar de manifest la seua opinió davant la possibilitat de la decisió familiar de no portar als seus fills als centres escolars. Tot i que a la província no s’han registrat queixes, plataformes o famílies contràries a la presencialitat, FAMPA Castelló dóna suport a l’assistència als centres com a garantia del dret a l’educació. Com ha fet durant els mesos d’ensenyament a distància, la federació castellonenca reconeix l’esforç dut a terme per tots els agents de la comunitat educativa així com de l’administració. En aquest sentit, destaca la implicació dels pares i mares com un agent essencial durant l’educació en el confinament i subratlla el paper dels docents, que han donat el seu suport en tot moment. No obstant això, FAMPA Castelló lamenta les desigualtats ocasionades per la bretxa digital i la conciliació familiar, fets que […]
19 August, 2020

FAMPA Castelló dóna suport a la campanya “Revolta Sostenible al Cole” per una mobilitat saludable i segura

L’acció es durà a terme a nivell nacional i l’objectiu és promoure el canvi d’hàbits en la mobilitat FAMPA Castelló se suma a la campanya “Revolta Sostenible al Cole” que té la finalitat de conscienciar i dur a terme accions dirigides a promoure la mobilitat saludable, segura i sostenible en els centres escolars. La proposta es durà a terme a nivell nacional i coincidirà amb la celebració de la Setmana de la Mobilitat Europea que tindrà lloc des del 16 al 22 de setembre. L’actual context de crisi generada per la COVID ha posat de manifest la importància de la mobilitat sostenible i dels entorns escolars segurs (trànsit, contaminació, soroll… ). Per aquest motiu, la Confederació Espanyola d’associacions de Pares i Mares (CEAPA), FAMPA Castelló i la resta de federacions i entitats de representació de les famílies volen que en la nova “tornada a les aules” es plantegen canvis d’hàbits en mobilitat a l’hora d’anar i tornar del col·legi. En aquest sentit, recorden que està demostrat que la contaminació és determinant en la salut de les persones i que afecta especialment els col·lectius d’infància i vellesa. A més, s’està estudiant la seua relació amb la COVID-19, quant a la probabilitat […]
14 August, 2020

Guia per a la tornada a les aules

La Confederació Gonzalo Anaya, entitat de la qual forma part FAMPA Castelló, ha elaborat una guia per a una tornada a les aules segura. En ella, s’aborden les qüestions més rellevants extretes del protocol de protecció i prevenció davant la transmissió i contagi del SARS-CoV-2 per a centres educatius que impartisquen ensenyaments no universitaris en el curs 2020-2021. Concretament, en aquesta guia ens dirigim a les AMPA perquè treballem conjuntament centre a centre i a la resta de la comunitat educativa per a fer del curs pròxim el millor curs possible dins de la situació d’emergència que tenim. Podeu consultar-la ací: guia_tornada-3.pdf
29 July, 2020

FAMPA Castelló valora positivament el pla de la conselleria d’Educació per al nou curs escolar

La federació considera que les directrius responen a les demandes de les famílies però és conscient de la complexitat del nou any lectiu Després de setmanes de decisions i incertesa, la comunitat educativa va conéixer el dilluns els plans de la conselleria d’Educació per a afrontar el nou curs marcat per la crisi sanitària de la COVID-19. Els objectius principals de l’administració passen per mantindre el màxim possible de classes presencials i que cap alumne es quede arrere a causa de la bretxa digital. Per això, FAMPA Castelló creu que inicialment el pla és molt positiu donat el context actual i queda a l’espera de veure com es desenvolupa al llarg del curs. Per a la federació, dur a terme una educació presencial era un dels punts fonamentals ja que considera que l’ensenyament telemàtic no és tan complet. De fet, la presencialitat fomenta la transmissió de valors, la socialització i permet que s’avance més en els continguts. A més, permet que l’educació siga igualitària per a tot l’alumnat independentment del seu context social i familiar. Per això, l’entitat demanava una educació presencial però, al mateix temps segura, en la qual es respectaren les mesures de sanitat i higiene. Per a […]