11 septiembre, 2020

FAMPA Castelló valora positivamente el inicio de curso

La federación pide prudencia y no bajar la guardia ante los primeros casos de COVID-19 en los centros Este viernes se ha completado la primera semana del curso 2020-2021, un año escolar atípico marcado por la pandemia de la COVID-19. A pesar del miedo y la incertidumbre inicial sobre la vuelta a las aulas, FAMPA Castelló Penyagolosa considera que se han superado con éxito los primeros días del curso. Por eso, la federación hace una valoración positiva de este arranque. La conselleria de Educación diseñó una vuelta a las aulas progresiva que comenzó el 7 de septiembre y se ha alargado hasta este viernes con el objetivo de mantener la mayor seguridad posible. Tras esta primera semana, FAMPA Castelló ha querido resaltar que la incorporación a los centros ha sido, en general, “positiva” y ha agradecido a la comunidad educativa el esfuerzo realizado para seguir las normas y que se cumplan los protocolos. Respecto a los casos positivos que se han conocido en las últimas horas en algunos centros de la provincia, la federación lamenta la situación y manda un mensaje de ánimo tanto a los colegios como a las familias afectadas. Por ello, subraya la importancia de “no bajar […]
9 septiembre, 2020

Confianza para empezar el curso

Padres y madres de la escuela pública de Castellón asistieron el pasado jueves a un taller online enfocado en facilitar la vuelta al cole a las familias que, en medio de una pandemia sin precedentes, están «obligadas» a confiar en que todo va a ir bien. Son días de muchas emociones. En casa se respira inquietud y preocupación por cómo se va a desarrollar la vuelta a las aulas. Las familias tienen muchas dudas. Por eso, FAMPA Castelló Penyagolosa ofreció un taller impartido por Gracia Vinagre, psicóloga especializada en gestión emocional, con el objetivo de fomentar la calma y la confianza de padres y madres en estos primeros días de clase. Durante el taller, se mostraron herramientas para aplicar en familia sobre cómo hacer frente a la incertidumbre que vivimos, cómo enfocar el inicio de curso a nuestros hijos e hijas y cómo aprender a gestionar el estrés y el cambio. Empatía, paciencia y confianza fueron las palabras que más se repitieron durante el taller, además de ofrecer consejos prácticos para utilizar una comunicación más efectiva con el profesorado. Las preguntas de los asistentes completaron este espacio de escucha y de participación. Consulta la presentación y otros materiales: Curso claves para la vuelta al cole Como-afrontar-la-vuelta-al-cole-info.docx
6 septiembre, 2020

Carta a las familias

Estimadas familias, Sabemos que estos meses han sido intensos, extraños y han estado llenos de incertidumbre. Todo cambió de repente un día de marzo cuando la pandemia de la COVID-19 nos obligó a vaciar nuestras escuelas y a quedarnos en casa. Empezó entonces un tiempo muy diferente y duro para muchas familias donde tuvimos que cambiar la pizarra por ordenadores e intentamos acompañar a nuestros hijos e hijas de la mejor manera posible en este nuevo escenario de educación telemática. Las informaciones cambiaban continuamente en todos los ámbitos, también en el escolar, y más adelante supimos que nuestros niños y niñas acabarían el curso en casa. En todos estos meses, los padres y madres hemos sido un actor esencial porque nos hemos convertido en maestros y en el enlace que conectaba nuestros hijos e hijas con los docentes y la escuela. En muchos casos, combinando todo esto con las dificultades del teletrabajo y las preocupaciones propias de una pandemia sin precedentes. Por este motivo, desde FAMPA Castelló siempre reconoceremos y os agradeceremos esta importante tarea. Después de casi seis meses, es el momento de volver a llenar las aulas y de recuperar el espacio propio de la educación: las escuelas. […]
4 septiembre, 2020

FAMPA Castelló asiste a una reunión con dirección territorial para esclarecer dudas sobre el inicio de curso

El 80% del alumnado de Castelló acudirá presencialmente a su centro FAMPA Castelló Penyagolosa ha asistido este viernes a una reunión telemática con el director territorial de Cultura i Educación, Alfred Remolar, y el inspector de Educación, Juan Corchado. En el encuentro, se han abordado cuestiones relacionadas con la vuelta a las aulas y las nuevas medidas de seguridad e higiene. Concretamente, Castelló será la provincia con mayor presencialidad de la Comunitat con un porcentaje en torno al 80%. La dirección territorial de Educación ha querido lanzar un mensaje de tranquilidad a las familias con respecto a un inicio de curso marcado por la pandemia de la COVID-19. En este sentido, la administración ha explicado que, además de todas las guías y protocolos en las que se establece cómo actuar en cada caso, las áreas de salud van a establecer un contacto permanente con todos  los centros educativos a lo largo del curso. Para ello, habrá una comunicación directa y permanente con el responsable COVID con el objetivo de que cada centro pueda saber cómo actuar en cada caso. Según Corchado, “las actuaciones están bastante protocolarizadas y la coordinación con sanidad es grande”. Además, se han contratado tres mutuas que, […]
2 septiembre, 2020

FAMPA Castelló defiende la presencialidad y valora el esfuerzo de toda la comunidad educativa

FAMPA Castelló Penyagolosa apoya la presencialidad como garantía de igualdad de oportunidades para toda la población escolar y subraya la importancia de seguir todas las normas y protocolos de las autoridades sanitarias para garantizar una vuelta a las aulas segura. Así lo ha manifestado este miércoles en la rueda de prensa que la entidad ha ofrecido con motivo del inicio de curso el próximo día 7 de septiembre. Además, la federación, en la que están representadas más de 220 AMPA de toda la provincia, ha valorado positivamente la colaboración de todos los agentes de la comunidad educativa y ha reivindicado la creación de la figura del enfermero o enfermera escolar como personal sanitario experto que supervise el día a día en los centros. El curso 2020-2021 está marcado por una vuelta a las aulas totalmente condicionada por la pandemia de la COVID-19. Una nueva realidad a la que se han tenido que adaptar el sistema y la comunidad educativa. Por eso, FAMPA Castelló ha puesto de manifiesto la cooperación y la suma de esfuerzos de todos los agentes y la administración con la puesta en marcha de espacios como el Foro Valenciano de la Educación, donde se ha intentado escuchar […]