FAMPA Castelló Penyagolosa realizó el pasado sábado la jornada Inclusión: del aula al mundo laboral, un encuentro donde participaron autoridades educativas y de ocupación, con expertas e iniciativas innovadoras de ocupación laboral y experiencias personales. La directora general de Inclusión Educativa, Raquel Andrés, explicó las bases del nuevo Decreto de Inclusión. En primer lugar, invita a un cambio de mirada: no focalizar en las dificultades, sino en las acciones que pueden hacer las personas de su alrededor y su contexto para conseguir el éxito educativo. La principal marca del decreto es ser conscientes que cada alumno y alumna tiene necesidades únicas y, por tanto, hay que dar a cada niño y niña aquello que necesita en cada momento de su vida, de forma que se acompañe a la persona en su proyecto vital. También es fundamental garantizar la igualdad de oportunidades en el acceso, la participación y el aprendizaje, proveer los medios humanos y materiales necesarios, la oferta educativa y los ajustes razonables para hacer efectiva la inclusión, además de colaborar con todos los agentes externos que intervienen en el proceso de aprendizaje del alumnado. Mercedes Lizcano, abogada especializada en Derecho de la Discapacidad, coincide con Andrés en que el […]
