Raquel García

Us expressem el nostre més sincer agraïment per la vostra col·laboració. Gràcies a la vostra generositat estem fent una gran diferència.

Queridas familias: Os informamos de que la Cancellería de Educación ha abierto un proceso de consulta pública previa sobre el proyecto de orden que regulará la elección de la lengua base por parte de los representantes legales del alumnado a partir del curso 2025-2026, según la Ley 1/2024 de libertad educativa. Este proceso tiene como objetivo recoger las opiniones y aportaciones de las personas y organizaciones afectadas antes de redactar la normativa definitiva. Por este motivo, se establece un plazo de diez días naturales para participar. Podéis hacerlo hasta el 30 de noviembre de 2024. Desde la FAMPA ya tenemos preparada nuestra enmienda y queremos compartirla con vosotras/os por si queréis aprovecharla: Título: Solicito la retirada de este proyecto normativo Resumen: La administración tiene la obligación legal de garantizar que todo el alumnado logre el dominio pleno y equivalente en valenciano y en castellano. Con este proyecto, la Consellería elude su responsabilidad. Además, podéis adjuntar este PDF con nuestras razones para solicitar la retirada del proyecto. Podéis consultar la información completa y hacer vuestras aportaciones a través del portal GVA Participa: 👉 https://gvaparticipa.gva.es/legislation/processes

Ante el reciente anuncio de un proceso de consulta pública para elegir la lengua vehicular en las escuelas, FAMPA Castelló Penyagolosa expresa su indignación por lo que considera una actuación fuera de lugar y desconectada de las necesidades reales de las escuelas y las familias valencianas. Según el presidente de la FAMPA Castelló Penyagolosa, Pep Albiol: “La Conselleria se dedica a lo que no hace falta. Solo le pedimos que actúe con sensatez, corazón y cabeza. Ahora, más que nunca, hay que priorizar lo que es esencial para el bienestar del alumnado y las familias.” Es necesario atender lo que es realmente urgente La Federación destaca que, en un contexto marcado por la emergencia social y climática que ha supuesto la DANA en algunas zonas valencianas, las escuelas y las AFA necesitan políticas que respondan a necesidades reales, materiales, emocionales y educativas inmediatas. En cambio, la Conselleria parece apostar por iniciativas programáticas fuera de lugar. Como ejemplo, FAMPA Castelló Penyagolosa recuerda la publicación, mediante un DOGV de carácter extraordinario, la tarde del pasado 30 de octubre, de una resolución sobre ayudas a las AMPA pendiente desde hace más de un año, precisamente cuando muchas familias luchaban contra el agua y […]