30 septiembre, 2020

FAMPA Castelló celebra la iniciativa de entornos escolares seguros

El Ayuntamiento limitará el acceso de vehículos privados en las zonas más próximas a las entradas y salidas de ocho centros de la ciudad A partir de este jueves ocho centros de Castelló participarán en un proyecto piloto del Ayuntamiento que tiene el objetivo de fomentar la seguridad en los entornos escolares. Gracias a esta iniciativa, se limitará el acceso de los vehículos privados a las zonas más próximas a las entradas y salidas. FAMPA Castelló celebra esta decisión que, según explican, permitirá que la comunidad educativa tenga una mayor protección. Promover una mayor seguridad a la hora de que los estudiantes entren y salgan de sus centros ha sido una de las reivindicaciones y preocupaciones de las familias a lo largo de varios años. Concretamente, en algunas zonas de la ciudad padres y madres detectaban situaciones de peligro con cierta frecuencia debido al alto volumen de tránsito en las horas punta, que coincidían con el inicio y el final de la jornada escolar. Por este motivo, la federación considera que se trata de “un proyecto muy positivo para toda la comunidad educativa” y celebra que se vaya a “dar protagonismo y seguridad al alumnado” promoviendo que sean los menores, […]
22 septiembre, 2020

FAMPA asiste al Consejo Escolar Municipal para tratar la situación en los colegios de Castelló

La federación lleva propuestas como fomentar las actividades al aire libre FAMPA Castelló asistió este lunes a la sesión extraordinaria del Consejo Escolar Municipal con el objetivo de reflexionar sobre la situación actual que se vive en los centros educativos de Castelló y tratar otros aspectos relativos a la enseñanza. Entre otros temas, la federación propuso ideas como la promoción de las salidas a la naturaleza y el aprovechamiento de los espacios urbanos. Propuestas que tienen el objetivo de fomentar la educación fuera del aula en el actual contexto de crisis sanitaria. La entidad que representa a más de 220 AMPA de la provincia de Castelló llevó algunas cuestiones e ideas a la sesión del Consejo Escolar Municipal derivadas de un inicio de curso atípico. En este sentido, FAMPA quiso asegurarse de que todos los centros disponen del personal docente que solicitaron en su día y que se garantizan las sustituciones de las bajas, tanto generales como a causa de la COVID-19. Otro de los temas que llevó la federación a la reunión fue la limpieza. Un servicio que se convierte en esencial y prioritario durante este curso. Por eso, una de las preocupaciones de FAMPA Castelló es que se […]
11 septiembre, 2020

FAMPA Castelló valora positivamente el inicio de curso

La federación pide prudencia y no bajar la guardia ante los primeros casos de COVID-19 en los centros Este viernes se ha completado la primera semana del curso 2020-2021, un año escolar atípico marcado por la pandemia de la COVID-19. A pesar del miedo y la incertidumbre inicial sobre la vuelta a las aulas, FAMPA Castelló Penyagolosa considera que se han superado con éxito los primeros días del curso. Por eso, la federación hace una valoración positiva de este arranque. La conselleria de Educación diseñó una vuelta a las aulas progresiva que comenzó el 7 de septiembre y se ha alargado hasta este viernes con el objetivo de mantener la mayor seguridad posible. Tras esta primera semana, FAMPA Castelló ha querido resaltar que la incorporación a los centros ha sido, en general, “positiva” y ha agradecido a la comunidad educativa el esfuerzo realizado para seguir las normas y que se cumplan los protocolos. Respecto a los casos positivos que se han conocido en las últimas horas en algunos centros de la provincia, la federación lamenta la situación y manda un mensaje de ánimo tanto a los colegios como a las familias afectadas. Por ello, subraya la importancia de “no bajar […]
29 julio, 2020

FAMPA Castelló valora positivamente el plan de la conselleria de Educación para el nuevo curso escolar

La federación considera que las directrices responden a las demandas de las familias pero es consciente de la complejidad del nuevo año lectivo Tras semanas de decisiones e incertidumbre, la comunidad educativa conoció el lunes los planes de la conselleria de Educación para afrontar el nuevo curso marcado por la crisis sanitaria de la COVID-19. Los objetivos principales de la administración pasan por mantener el máximo posible de clases presenciales y que ningún alumno se quede atrás a causa de la brecha digital. Por ello, FAMPA Castelló cree que inicialmente el plan es muy positivo dado el contexto actual y queda a la espera de ver cómo se desarrolla a lo largo del curso. Para la federación, llevar a cabo una educación presencial era uno de los puntos fundamentales ya que considera que la enseñanza telemática no es tan completa. De hecho, la presencialidad fomenta la transmisión de valores, la socialización y permite que se avance más en los contenidos. Además, permite que la educación sea igualitaria para todo el alumnado independientemente de su contexto social y familiar. Por ello, la entidad pedía una educación presencial pero, al mismo tiempo segura, en la que se respetaran las medidas de sanidad […]
2 julio, 2020

Información de Conselleria sobre el curso 2020-2021 y la COVID-19

La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte ha publicado un documento, con fecha 1 de julio y dirigida a los centros, donde da respuesta a las preguntas frecuentes relacionadas con la organización para el próximo curso 2020-2021 de los centros públicos que imparten educación Infantil y Primaria. La guía tiene el objetivo de esclarecer algunas dudas que puedan tener los equipos directivos en su planificación del próximo curso. Cada centro, a partir de la propuesta general de planificación de la Conselleria, está elaborando su propio plan. Entre otros temas, Conselleria trata cuestiones como la matrícula y las unidades autorizadas, la ratio y los espacios del centro, la composición de los grupos, las plantillas, los planes de contingencia, y el comedor. Este documento está publicado en una página específica de la Conselleria en relación al COVID-19. En ella, hay información sobre la normativa, los vales comedor, el plan MULAN y las comunicaciones cronológicas remitidas a los centros y a las familias.