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23 junio, 2020

Subvenciones de Conselleria para las AMPA

Consellería ya ha publicado en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana la convocatoria de la subvención 2020 dirigida a las AMPA. Resaltamos a continuación algunos puntos importantes y adjuntamos el documento completo al final de esta publicación para su consulta: 1. El plazo para la presentación de solicitudes será de veinte días naturales a contar desde el día siguiente de la publicación de esta resolución en el Diari Oficial de la Generalitat Valenciana, es decir, a partir de mañana. Con ello, el último día para presentar la documentación requerida será el 13 de julio. 2. Los formularios normalizados para la tramitación de estas subvenciones, tanto para la solicitud como para la posterior justificación en caso de resultar beneficiarias de la subvención, estarán disponibles para su cumplimentación en la sede electrónica de la Generalitat, así como en la página web de la Consellería de Educación, Cultura y Deporte. 3. Entre las AMPA se repartirán 200 ayudas de 500 euros con un importe total de 100.000 euros. 4. Podrán solicitar las subvenciones las AMPA inscritas en el censo de confederaciones, federaciones y asociaciones de madres y padres de alumnos de centros docentes no universitarios de la Comunidad Valenciana. 5. La presentación de las solicitudes […]

29 mayo, 2020

Guía de preguntas frecuentes

La Secretaría Autonómica de Educación ha elaborado una guía de preguntas frecuentes que pueden surgir en este tiempo de educación confinada. Especialmente, ahora que se acerca el final de curso. En el documento, se analizan y se dan respuesta a todas las cuestiones relacionadas con el alumnado de educación infantil, primaria, secundaria, bachillerato, formación profesional, formación de personas adultas y Escuela Oficial de Idiomas. La guía trata de dar respuestas a temas como la evaluación, la promoción de curso, planes de refuerzo, la continuidad entre ciclos o etapas, informas de aprendizaje y horarios, entre otros. Podéis consultar la guía aquí: 4_5947307808239126359.pdf

26 mayo, 2020

La educación confinada aumenta la brecha social en todo el mundo

Encontrar un plan para evitar que nadie se quede atrás, desafío del sistema educativo El jueves 12 de marzo el Conseller de Educación, Vincent Marzá, y la Consellera de Universidades, Carolina Pascual, comparecían ante los medios acompañados por el presidente de la Generalitat, Ximo Puig, y otros miembros del Consell. El anuncio era claro: se suspendían las clases en todo el territorio a partir del lunes 16 y de manera indefinida a causa de la crisis sanitaria. Después de la sorpresa y conmoción inicial que supuso para todos los actores que forman la escuela, se abrió un periodo de incertidumbre generalizado que se extendió a todos los aspectos de la vida cotidiana. En materia de educación, administraciones y docentes empezaron a elaborar el que sería el plan para las próximas semanas. Un plan educativo que se ha alargado más de dos meses. “En un primer momento, la educación a distancia funcionó de forma improvisada a través de medios alternativos como el correo electrónico, WhatsApp o la página web familia de la Generalitat”, apuntan desde FAMPA Castelló rememorando aquellos primeros momentos de educación confinada. La web Familia estaba orientada a la comunicación con padres y madres pero se convirtió en uno de los […]

29 abril, 2020

FAMPA Castelló entiende la decisión de retrasar la vuelta a las aulas y pide más medidas de conciliación familiar

La federación cree que las actividades de cuidado deberían extenderse hasta los menores de doce años FAMPA Castelló respeta que la vuelta a las aulas sea a partir de septiembre porque entiende que la decisión obedece a criterios sanitarios. Por eso, a pesar de que la federación quiere un regreso a los centros lo más temprano posible, entiende que prime la seguridad del alumnado y sus familias. En este sentido, la entidad pide medidas que faciliten la conciliación de la vida laboral y familiar en este nuevo escenario pero cree que todavía es precipitado dar más detalles puesto que la adaptación de la normativa estatal al ámbito autonómico se publicará este jueves. Por este motivo, la entidad queda a la expectativa de esta información y otros datos al respecto. El Gobierno estatal anunció este martes el plan de desescalada que se aplicará en España para la vuelta a la nueva normalidad. La estrategia, que será gradual y asimétrica, no contempla la vuelta a las aulas hasta el mes de septiembre. FAMPA Castelló entiende esta decisión debido a la crisis sanitaria. Sin embargo, informa de que esto abre un escenario que ultrapasa lo meramente educativo y atañe también al plano social. […]

29 marzo, 2017

Las escuelas de Castellón se preparan para introducir el tratamiento integrado de lenguas en las aulas

El CEIP Manel Garcia Grau de Castellón y el CEIP Concepción Arenal de Vila-real ya tienen en marcha proyectos TIL El próximo curso la Conselleria d’Educació pondrá en marcha un nuevo modelo educativo basado en un proyecto de educación plurilingüe dinámico con seis niveles. El programa de tratamiento integrado de lenguas (TIL) se implantará en el segundo ciclo de Infantil, aunque los centros tienen opción a ampliarlo a más cursos y, de hecho, en algunos casos ya se trabaja según este modelo. El profesorado ya ha empezado a formarse para adaptarse a este nuevo sistema de trabajo el objetivo del cual es que se aprovechen los recursos lingüísticos para todas las lenguas y compensar el aprendizaje de las que tienen menos presencia social en función del contexto de cada centro. Este nuevo enfoque metodológico incentiva, además, el trabajo por proyectos, puesto que, en cada caso, los contenidos se deben elaborar a medida según el contexto sociolingüístico de cada escuela. Hay centros como el CEIP Manel Garcia Grau de Castellón que ya están trabajando en esta línea gracias al esfuerzo del equipo directivo y docente que ha dedicado mucho tiempo a la formación, la coordinación y la elaboración de material para […]