Actualidad | Página 100 de 105 | FAMPA Castelló Penyagolosa

1 diciembre, 2016

La asamblea mantiene el sistema de cálculo de cuotas

FAMPA-Castelló Penyagolosa celebró sábado 26 de noviembre una asamblea general extraordinaria para acordar con los socios y socias de la federación el sistema de cálculo de cuotas que las AMPA aportan para garantizar el funcionamiento de los servicios de formación, gestión y comunicación que se ofrecen desde la federación. Después de valorar y debatir diferentes propuestas, la asamblea acordó mantener el sistema actual, mediante el cual se calcula la cuota anual de cada asociación teniendo en cuenta el número de socios y sumando 1€ por socio. Sin embargo, se introdujo una nueva condición, a petición de las AMPA que consiste en fijar un precio máximo de 350€ para las asociaciones que superan los 350 socios. La Junta directiva, teniendo en cuenta las propuestas de las AMPA, planteó a la asamblea diferentes opciones de gestión económica para poder analizar el pago de cuotas de las asociaciones y al mismo tiempo ajustarlas en los presupuestos para poder mantener los servicios que se ofrecen desde la federación. Según explica la Junta Directiva, los principales gastos de la federación consisten a mantener los salarios del personal que se encarga de las tareas de formación, comunicación, gestión y asesoramiento y del pago de los seguros […]

9 noviembre, 2016

J. Costa: “Los y las estudiantes de Castellón tienen talento matemático”

Juan Costa es presidente de la asociación Asfames entidad que promueve el proyecto Estalmat, una iniciativa dirigida a fomentar el talento matemático de los y las estudiantes valencianas. El objetivo del proyecto es la detección orientación y estímulo del talento matemático de los estudiantes de 12-13 años sin extraerlos de su entorno. Este proceso dura dos años y consiste en la participación regular en diferentes actividades organizadas para estimular el talento científico de los y las jóvenes. ¿En qué consiste el proyecto Estalmat? Este proyecto fue diseñado por Miguel de Guzmán tras advertir que existen muchos y muchas estudiantes de secundaria y bachillerato que no desarrollan sus habilidades matemáticas a causa de la rigidez de los currículums y la falta de atención individualizada. Este perfil de estudiantes posee un alto potencial para contribuir al desarrollo de nuestra sociedad y este proyecto pretende favorecer la vocación científica de estos jóvenes. ¿Qué entidades lo promueven? El proyecto se inició en la Comunidad de Madrid con el apoyo de la Real Academia de Ciencias pero se ha extendido a todo el estado. Estalmat se puso en marcha en la Comunidad Valenciana en 2007 con el apoyo de la Universitat de València […]

2 noviembre, 2016

Empiezan los fines de semana sin deberes

Arranca la campaña de CEAPA de reivindicación del tiempo en familia y la racionalización de las tareas escolares para promover el cambio educativo Este mes de noviembre empiezan los fines de semana en familia y sin deberes que ha organizado la confederación de AMPAs CEAPA, que representa a las asociaciones de padres y madres de todo el estado. FAMPA-Castelló Penyagolosa, que también forma parte de la organización, se ha sumado a esta campaña que bajo el lema: “En la escuela falta una asignatura: mi tiempo libre” pretende abrir el debate sobre el modelo educativo actual y concienciar a la sociedad de la sobrecarga de tareas escolares que sufren los niños y niñas y sus familias que ven comprometido el espacio y el tiempo de socialización con sus hijos e hijas. Según informes internacionales de la OCDE y la OMS, dedicar tanto de tiempo diario a la realización de deberes como exige nuestro sistema educativo provoca que el alumnado sufra uno de los niveles de estrés más altos de Europa. Por contrapartida, los países con los sistemas educativos pioneros en el ámbito internacional como por ejemplo Finlandia o Alemania, promueven jornadas y metodologías educativas que consiguen mejores resultados sin necesidad de […]

26 octubre, 2016

La Plataforma protesta contra las revalidas

La protesta se iniciará a las 19 horas en la plaza de las Aulas de Castellón y pretende reunir en toda la comunidad educativa La Plataforma en Defensa de l’Ensenyament Públic ha presentado esta mañana en la sede de FAMPA-Castelló Penyagolosa la Jornada de Lucha Educativa que se celebrará mañana miércoles 26 de octubre para reivindicar la derogación de la LOMCE y paralizar la implantación de las reválidas. La protesta se iniciará con una jornada de huelga convocada por el sindicato de estudiantes y concentraciones a las 12 horas en las plazas de los ayuntamientos de Vila-real, La Vall y Castellón. Por la tarde, a las 19 horas se celebrará una manifestación que se iniciará en la plaza de las Aulas de Castellón y recorrerá las principales calles de la ciudad. Así lo han explicado las representantes de FAMPA, Silvia Centelles y Ester Pardo junto con el resto de miembros de la Plataforma per l’Ensenyament; Toni Vizcarro d’Escola Valenciana y Alejandro Fas del Front d’Estudiants y los y las representantes de los sindicatos; Mila García de CCOO, Laureà Puig de UGT y Patri Teruel y Zulaika Agustí, de STEPV. Los y las representantes de la plataforma han coincidido en señalar […]

18 octubre, 2016

F. Martínez: “La falta de conciliación familiar provoca una carga excesiva de deberes y extraescolares”

Ferran Martínez es psicólogo clínico y formador de la Escuela de Padres y Madres de FAMPA Castelló Penyagolosa. A continuación, nos muestra su visión sobre el debate que ha abierto la campaña de CEAPA contra los deberes escolares. Martínez valora positivamente la campaña, puesto que considera que los niños y niñas soportan demasiada carga de deberes y actividades extraescolares debido a la falta de tiempo de los adultos, para conciliar su vida laboral y familiar, impuesta por la sociedad actual por la precarización del mundo laboral. En este sentido, propone que hay que promover un cambio social para permitir que las personas puedan disfrutar de tiempo de calidad con sus hijos e hijas y acompañarlos en su desarrollo personal y académico. ¿Son necesarios los deberes? ¿Llevan los niños y niñas demasiadas carga de trabajo para casa? Sí, los niños y niñas suelen llevar demasiada carga de tareas escolares que si las sumamos a las actividades extraescolares que hacen, como por ejemplo, inglés, piscina, tenis, gimnasia, fútbol, basquet o música, pueden llegar a generar un nivel de estrés importante en nuestros hijos e hijas. Los deberes no son necesarios, pero las tareas escolares moderadas pueden ayudar a crear un hábito de […]