Actualidad

4 febrero, 2022

Boletín n.º 64

Estimadas familias, En el boletín de esta semana os presentamos la jornada que se celebrará la semana que viene con el título Inclusión: del aula al mundo laboral. También os compartimos las formaciones que están programadas para la próxima semana para que os animéis a pedirlas para vuestras AMPA. Por último, os compartimos una ruta que ha organizado la Fundación Caja Castelló por Traiguera. Toda la información la tenéis en los enlaces sobre las imágenes.
2 febrero, 2022

Inclusión: del aula al mundo laboral

El encuentro será presencial y telemático FAMPA Castelló Penyagolosa presenta la jornada Inclusión: del aula al mundo laboral. Se celebrará el próximo sábado 12 de febrero de 10 a 13 horas en el salón de actos del Museo de Bellas Artes de Castelló y en línea a través del canal de YouTube FAMPA Castelló Penyagolosa. El encuentro tiene como objetivos orientar a las familias con hijas e hijos con diversidad funcional, dar respuesta a la petición de información de las AMPA de centros de Educación Especial y contribuir a avanzar en el camino para hacer posible que los derechos de las personas con diversidad laboral se transformen en oportunidades educativas y laborales desde una vertiente inclusiva. En esta jornada participarán autoridades educativas y de ocupación, con expertas y con iniciativas innovadoras de ocupación laboral y experiencias personales que nos enriquecerán como familias, como comunidad educativa y como sociedad. Se pondrá sobre la mesa el derecho a la inclusión educativa y laboral y se comentarán perspectivas e itinerarios formativos, vías, programas e iniciativas de ocupación. Entre otras, se presentarán las ponencias: Itinerarios escolares para la inserción laboral, a cargo de Raquel Andrés, directora general de Inclusión Educativa, El marco jurídico de […]
1 febrero, 2022

Programa jornada Inclusión: del aula al mundo laboral

La semana pasada os presentamos la jornada Inclusión: del aula al mundo laboral. Hoy os compartimos el programa de esta. Os recordamos que será el sábado 12 de febrero de 2022, de 10 a 13 horas, en el salón de actos del Museo de Bellas artes de Castelló o en línea a través del canal de YouTube FAMPA Castelló Penyagolosa. Para participar (tanto presencialmente como telemáticamente) os tenéis que inscribir a través del siguiente enlace: https://forms.gle/sLbUU3efHiJV8GMV7 Tenéis hasta el jueves 10 a las 12 h. El aforo presencial estará limitado por orden de inscripción.
28 enero, 2022

Boletín n.º 63

Estimadas familias, En el boletín de esta semana os compartimos el comunicado donde pedimos que se concreten las medidas del protocolo de la COVID-19. También os compartimos las formaciones que están programadas para la próxima semana para que os animéis a pedirlas para vuestras AMPA. Por último, difundimos las palabras de la directora general de la UNESCO respecto al día internacional de la educación. Toda la información la tenéis en los enlaces sobre las imágenes.
26 enero, 2022

FAMPA Castelló pide que se concreten las medidas del protocolo de la COVID-19

La Federación solicita más recursos, previsión y planificación FAMPA Castelló Penyagolosa traslada la inquietud de las familias respecto al cambio constante de medidas a la hora de decidir los confinamientos y las novedades anunciadas en la vacunación de 5 a 11 años. Por tanto, se pide que se definan claramente las acciones de tal forma que se genere confianza con estas. Desde la organización que representa a las AMPA de Castelló se ha manifestado un respeto total a las decisiones en materia de salud que se emiten. Sin embargo, creen fundamental que se dediquen más recursos docentes para el alumnado de centros educativos públicos, más aún en una situación como esta, con una alta incidencia, confinamientos del alumnado y numerosas bajas del profesorado. También han reivindicado la necesidad de favorecer la conciliación familiar y laboral, en el caso de las cuarentenas de hijos e hijas (permiso laboral retribuido). Otra preocupación manifestada por las familias es el déficit educativo que están generando los confinamientos y contagios reincidentes en el alumnado. Por eso insisten en la importancia de promover una educación telemática de calidad, aportando los recursos a las personas que los necesitan para superar la brecha digital. Para acabar, también proponen […]