18 octubre, 2016

F. Martínez: “La falta de conciliación familiar provoca una carga excesiva de deberes y extraescolares”

Ferran Martínez es psicólogo clínico y formador de la Escuela de Padres y Madres de FAMPA Castelló Penyagolosa. A continuación, nos muestra su visión sobre el debate que ha abierto la campaña de CEAPA contra los deberes escolares. Martínez valora positivamente la campaña, puesto que considera que los niños y niñas soportan demasiada carga de deberes y actividades extraescolares debido a la falta de tiempo de los adultos, para conciliar su vida laboral y familiar, impuesta por la sociedad actual por la precarización del mundo laboral. En este sentido, propone que hay que promover un cambio social para permitir que las personas puedan disfrutar de tiempo de calidad con sus hijos e hijas y acompañarlos en su desarrollo personal y académico. ¿Son necesarios los deberes? ¿Llevan los niños y niñas demasiadas carga de trabajo para casa? Sí, los niños y niñas suelen llevar demasiada carga de tareas escolares que si las sumamos a las actividades extraescolares que hacen, como por ejemplo, inglés, piscina, tenis, gimnasia, fútbol, basquet o música, pueden llegar a generar un nivel de estrés importante en nuestros hijos e hijas. Los deberes no son necesarios, pero las tareas escolares moderadas pueden ayudar a crear un hábito de […]
18 octubre, 2016

El CEIP Concepción Arenal celebra la fiesta de bienvenida

  El CEIP Concepción Arenal de Vila-real ha dado la bienvenida a su alumnado con una fiesta infantil donde los niños y niñas del centro han participado en varios talleres lúdicos y educativos. Entre las diferentes actividades cabe destacar el taller de pintura de caras, el de juegos y deportes tradicionales así como las diferentes actuaciones musicales y bailes que han amenizado la tarde.
18 octubre, 2016

El Correllengua llega a las escuelas de Castellón

El Correllengua es una propuesta festiva y cultural que desde el 1996 recorre en todo los territorios de habla catalana para promover el uso y enseñanza de la lengua. Estas últimas semanas ha llegado a las escuelas de la provincia de Castellón y en la fotografía podemos ver el espectáculo de teatro con el cual se recibió a “la Flama” del Correllengua en el CEIP Pasqual Nàcher de Vila-real.
18 octubre, 2016

Las AMPA valoran positivamente la Xarxa Llibres

En un 68% de los centros de Castellón se han podido proporcionar al alumnado lotes enteros y en un 32% han requerido a las familias la compra de algún libro FAMPA-Castelló Penyagolosa ha hecho una encuesta entre las AMPA federadas para evaluar el funcionamiento del programa Xarxa Llibres y en la mayoría de los casos las valoraciones son positivas puesto que los padres y madres explican que, efectivamente, se ha notado el ahorro en la compra de material escolar. Por su parte la Conselleria, también ha puesto en marcha una consulta para valorar la dotación de material que han sido capaces de conseguir los bancos de libros y también han recogido resultados positivos. Por su parte, la Conselleria ha hecho seguimiento del funcionamiento, y ha consultado en los centros si han pedido a las familias que compren algún libro de texto, además de los que ya se les proporciona con el banco de libros. Teniendo en cuenta tanto centros concertados como públicos en un 32% de los casos se les ha pedido adquirir más libros y en un 68% se les ha entregado lotes enteros. En el caso de los centros públicos la Xarxa Llibres ha funcionado mejor, puesto que […]
18 octubre, 2016

Iniciamos un nuevo curso en defensa de la pública

Empezamos un nuevo curso escolar donde FAMPA-Castelló Penyagolosa continuará trabajando de la mano de las AMPA del País Valenciano, a través de la Confederación Gonzalo Anaya, para defender la escuela pública, de calidad, integradora, laica y en Valenciano. El objetivo es devolver a la enseñanza pública el prestigio y los recursos que los recortes le han arrebatado durante los últimos años. Por su parte, FAMPA reconoce los avances que ha puesto en marcha la Conselleria d’Educació en todo el territorio valenciano para contribuir al cambio educativo y poner en valor la escuela pública. Algunas de las medidas emprendidas durante el curso pasado han sido la creación de bancos de libros a través del programa Xarxa Llibres, el programa piloto de escolarización de los niños y niñas de Infantil 2 años, el fin de la zona única y el nuevo decreto de admisión del alumnado, la ampliación de las ayudas de comedor para los meses de junio y septiembre, la reformulación de los requisitos de las becas de transporte, el fin de la obligatoriedad de las clases de 45 minutos que imponía la LOMCE o la rebaja de la nota de acceso a las becas universitarias. Sin embargo, hay que seguir […]